大學(xué)生分期購物網(wǎng)『樂花花』獲數(shù)百萬天使輪融資
近日，大學(xué)生分期購物平臺(tái)“樂花花”宣布已獲得數(shù)百萬元天使輪投資，投資方信息并未過多透露，此輪資金將用于市場(chǎng)推廣、產(chǎn)品研發(fā)以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
據(jù)《創(chuàng)投時(shí)報(bào)》項(xiàng)目庫數(shù)據(jù)，樂花花是一個(gè)大學(xué)生分期購物平臺(tái)，隸屬于深圳樂花花信息科技有限公司，于2015年7月上線，憑學(xué)生證即可辦理“分期購物”及“提現(xiàn)”小額消費(fèi)借款服務(wù)，樂花花為大學(xué)生提供正品保障、零首付分期、售后服務(wù)等消費(fèi)金融服務(wù)體驗(yàn)，PC端與移動(dòng)端均可體驗(yàn)。據(jù)了解，樂花花平臺(tái)目前已有注冊(cè)用戶2.5萬人，完成交易近6千筆。
樂花花創(chuàng)始人兼CEO劉訓(xùn)正，是連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，投哪網(wǎng)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)成員，曾任投哪網(wǎng)全國(guó)市場(chǎng)銷售總監(jiān)。樂花花有產(chǎn)品和技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員超過50人，核心成員主要來自于騰訊、阿里巴巴和平安普惠，網(wǎng)站、App、核心貸款系統(tǒng)大數(shù)據(jù)風(fēng)控平臺(tái)均為自主開發(fā)。
樂花花網(wǎng)站或者App注冊(cè)用戶，提交相關(guān)審核資料，身份驗(yàn)證，并等待后臺(tái)審核， 待風(fēng)控審核通過后，即可辦理線上簽約，樂花花安排發(fā)貨，學(xué)生簽收心儀物品之后按期還款。除分期購物外，樂花花還提供現(xiàn)金白條服務(wù)，流程同分期購物相似，在通過審核簽約之后，放款到指定賬戶，學(xué)生后續(xù)按期還款。值得一提的是，樂花花前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)風(fēng)控，單均審核時(shí)間10分鐘左右。
CEO劉訓(xùn)正告訴記者，之所以要做大學(xué)生分期平臺(tái)，原因有以下幾點(diǎn)：
1.中國(guó)消費(fèi)金融市場(chǎng)高速增長(zhǎng)，空間巨大，其中學(xué)生消費(fèi)金融市場(chǎng)不可忽視。
2.消費(fèi)金融行業(yè)潛力巨大，對(duì)比成熟的美國(guó)市場(chǎng)、新加坡市場(chǎng)等10%-30%消費(fèi)金融滲透率，中國(guó)市場(chǎng)滲透率僅為4%。
3.多元化、多方位的消費(fèi)渠道陸續(xù)建立，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下，學(xué)生超前消費(fèi)理念逐步形成，學(xué)生旺盛的消費(fèi)需求將提前被滿足。
樂花花平臺(tái)把傳統(tǒng)征信+互聯(lián)網(wǎng)征信相結(jié)合，通過學(xué)信網(wǎng)、芝麻信用、騰訊征信等解決學(xué)生信用評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)，利用第三方支付和移動(dòng)支付完成交易閉環(huán)，保障資金安全，線上解決展示、申請(qǐng)、風(fēng)控、審批、下單、還款、貸后管理、信用積累等多個(gè)環(huán)節(jié)，線上下單，線下提貨，對(duì)接傳統(tǒng)物流完成最后一公里。
商業(yè)模式上，樂花花從有閑散資金的投資人手中獲得主動(dòng)投資，通過樂花花平臺(tái)開發(fā)有消費(fèi)需求的學(xué)生，盈利一方面是分期購物或貸款用戶的服務(wù)費(fèi)，另外一方面來自于產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商的返傭。
推廣方面，樂花花采用線上線下相結(jié)合的模式，但線下重于線上，會(huì)采用在大學(xué)進(jìn)行地推的策略。未來，除目前已有的3C產(chǎn)品分期外，樂花花還打算引入購物、學(xué)車、培訓(xùn)、留學(xué)、旅游等更加細(xì)分的領(lǐng)域，而引入社會(huì)人群也在考慮當(dāng)中。
相比于同樣做大學(xué)生分期購物平臺(tái)的趣分期、分期樂，樂花花的差異性體現(xiàn)在支持分期貸款，此外，由于市場(chǎng)足夠大，樂花花未來想在某些細(xì)分領(lǐng)域上體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。
另據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2014年我國(guó)高校畢業(yè)生727萬人，推算在校生人數(shù)達(dá)3000萬人左右，假設(shè)這些學(xué)生考慮在校期間購買1到2次3C產(chǎn)品，價(jià)格在2000-5000元左右，這就是一個(gè)千億元級(jí)的市場(chǎng)規(guī)模。此外，學(xué)生的購物、學(xué)車、培訓(xùn)、留學(xué)、旅游、考證乃至助學(xué)貸款等其他貸款需求也可開發(fā)，整個(gè)市場(chǎng)可待挖掘的潛力有望達(dá)到5000億級(jí)。因?yàn)槭袌?chǎng)足夠大，大學(xué)生分期購物依舊有很大的潛力。
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